생생후기

20년 넘게 영어 교육 현장에서 아이들을 가르쳐오며
늘 마음 한구석에 남아있던 질문이 하나 있었습니다.

“왜 영어는 수업할 땐 잘하는 것 같다가도
며칠 지나면 다 잊혀질까?”

그때마다 제 스스로도 답을 내리기 어려웠습니다.
하지만 파머스를 만난 뒤,
그 답은 아이들 입으로 나왔습니다.

“원장님, 이 문장은 제가 만든 거예요!”

처음 파머스 수업을 도입했을 땐,
아이들이 패턴 반복 훈련을 따라가며 조금 버거워하는 듯했죠.

하지만 3주쯤 지났을까요?
수업 끝나고 교실을 나서는 한 아이가
환한 얼굴로 이렇게 말했습니다.

“원장님, 오늘 제가 만든 문장이 시험 문제랑 똑같았어요!”

그 순간 저는 알았습니다.
이건 단순 반복이 아닌, 연결과 창조의 훈련이라는 걸요.

‍ 지루한 공부가 아닌, ‘말이 되는 훈련’

파머스의 핵심은 단 하나입니다.

“지금 배우는 문장이, 실제 말이 되어야 한다.”

그래서 수업은 암기가 아니라,
자기 말로 문장을 재구성하고 연결해보는 훈련으로 구성돼 있습니다.

그 문장을 쓰고 말하면서
아이들은 어느 순간, 문법이나 단어를 ‘외우는’ 게 아니라
자기 안에서 자연스럽게 꺼내 쓰는 능력을 가지게 됩니다.

단기 기억에서 장기 기억으로

많은 학부모님이 상담 오실 때 이렇게 말씀하세요.

“학원에서는 잘한다는데, 집에 오면 다 잊었어요.”
“학교 시험은 괜찮은데 말하기는 전혀 안 돼요.”

저도 그 마음을 잘 압니다.
그래서 파머스를 도입했고, 이제는 자신 있게 말씀드릴 수 있어요.

“파머스 수업은 아이의 단기 기억을
말과 행동이 남는 장기 기억으로 바꿔줍니다.”

그래서 지금 매교캠퍼스는 이렇게 바뀌었습니다

• 아이들끼리 문장 응용 퀴즈를 서로 내고,

• 수업이 끝나도 남아서 한 마디라도 더 해보려 하고,

• 엄마에게 자기 영어 문장을 자랑하는 아이들로 가득합니다.

그리고 무엇보다,
**“우리 아이가 영어를 즐긴다”**는
학부모님의 말이 이제는 낯설지 않게 들립니다.

✅ 마무리 메시지

학원은 단순히 점수 올리는 곳이 아니라,
아이의 사고력과 자신감을 만들어주는 곳이 되어야 한다고 믿습니다.

“발화가 많은, 살아있는 교실.”
그걸 실현시켜준 파머스,
그리고 그 안에서 함께 성장하는 우리 아이들 덕분에
저는 오늘도 교실 문을 열며 웃습니다.

– 강혜진 원장

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